Είναι σημαντικό να εφαρμοστεί αυτό το πιλοτικό γιατί…
το σχολικό περιβάλλον είναι ένα θεμελιώδες κοινωνικό πλαίσιο ενσωμάτωσης και πιστεύουμε ότι είναι σημαντικό να εμπλακεί η κοινότητα υποδοχής στις διαδικασίες ένταξης των μεταναστών. Το πρόγραμμα καθοδήγησης βασίζεται σε μια συμμετοχική μεθοδολογία, στην οποία οι σχετικοί φορείς του σχολείου (όπως δάσκαλοι, σύλλογοι γονέων και, κυρίως, μαθητές) θα συμμετέχουν στις διαδικασίες σχεδιασμού (π.χ. σχέσεις καθοδήγησης από συνομήλικους μεταξύ Πορτογάλων και μεταναστών νέων) και σε δραστηριότητες (συλλογικές εκδηλώσεις, δραστηριότητες κατάρτισης) που διευκολύνουν τη διαδικασία ένταξης των μεταναστών μαθητών.
Στόχος αυτής της πιλοτικής δράσης είναι…
να ανταποκριθεί άμεσα στις ανάγκες των νέων προσφύγων και μεταναστών σχετικά με την έλλειψη ένταξης στο σχολικό περιβάλλον και ταυτόχρονα, θα ευαισθητοποιήσει τους σχολικούς φορείς σχετικά με το ρόλο και την ευθύνη τους να συμβάλλουν στην ένταξη των μαθητών μεταναστών στο σχολείο. Στόχος αυτού του προγράμματος είναι να δημιουργήσει ένα δίκτυο κοινωνικής και συναισθηματικής υποστήριξης για αυτούς τους μετανάστες στο σχολικό περιβάλλον, που θα διέπεται από τον σεβασμό ορισμένων σχετικών αξιών – δημοκρατία, αλληλεγγύη, ελευθερία, – που εγγυάται την ανάπτυξη της αυτονομίας των μεταναστών, την εμπιστοσύνη στο σχολικό ίδρυμα και την ευημερία, και την υποστήριξη για διαπολιτισμικές ανταλλαγές.
